Оперативный контроль в ДОУ. Статьи по теме Контроль за деятельностью дошкольного заведения включает в себя комплекс мероприятий по проверке осуществления воспитательно- образовательного процесса, в соответствии с существующими целями и заданиями системы обучения, которые согласованы с Приказами ДОУ и другими государственными документами в сфере образования. Оперативный контроль в ДОУ предполагает сбор количественных данных, которые не требуют продолжительных наблюдений, но в тоже время показывают, на сколько осуществляется тот или иной вид деятельности. Оперативный контроль ДОУ является важной функцией системы управления.

Руководитель любого учреждения должен уметь предвидеть различные ситуации, спрогнозировать определенную деятельность, ставить дальнейшие цели. Сайт предназначен для работников сферы образования. Статьи в полном объёме доступны только зарегистрированным пользователям. После регистрации Вы получаете.

Это возможно осуществить только при проведении оперативного контроля над определенными сферами деятельности детского сада, при сборе и анализе информации социально- педагогического характера, демографических процессов микрорайона, работе сотрудников образовательного заведения. Оперативный контроль может проводится методистом учебного заведения или старшим воспитателем. Разновидности контроля и его основные задачи. Оперативный контроль ДОУ ФГОС разделяется на внутренний и внешний. Внешний контроль предусматривает создание условий социальной защищенности каждого ребенка при этом гарантируется получение минимального уровня образования, необходимого для нормального развития личности.

Данная задача реализуется путем выполнения определенных шагов: проводится маркетинговое изучение микрорайона; изучается размещение социальных и культурных учреждений; исследуется социальный статус семей, где воспитываются дети дошкольного возраста; изучаются запросы и требования родителей относительно качества и разновидности образовательных услуг; учитывается социальный и образовательный уровень детей, которые не посещают ДОУ. Внутренний контроль предусматривает совершенствование уровня образования каждой группы детского сада разного возраста, при этом предоставляется необходимая помощь педагогам. Контроль производится по разным направлениям: образовательный; психолого- педагогический; медико- социальный; финансово- хозяйственный. Основные требования оперативного контроля ДОУДля правильной и эффективной организации работы любого дошкольного учреждения важно своевременно производить проверку деятельности.

Для этого следует придерживаться определенных требований: руководителю важно не только проводить проверку, а нужно создать единую систему контроля за всеми сферами деятельности ДОУ; производить контроль необходимо планомерно, для начала изучаются цели и вопросы, которые рассматриваются объективно и целостно; проведение проверок должно не только подтверждать наличие определенных проблем, а требует разработки эффективных способов их устранения; контроль является действенным методом только в том случае, если осуществляется вовремя; нужно тщательно изучить выявленные недостатки образовательно- воспитательной деятельности, а не только ограничиться существующим фактом; после проведения проверок необходимо публично огласить полученные результаты; контроль проводится не только с целью определения негативных моментов, но и должен выявить положительные стороны работы педагогов. Структура проведения оперативного контроля ДОУПри проведении любых проверок необходимо придерживаться определенной схемы, ведь только планомерная работа может быть результативной. Поэтому проведение оперативного контроля в ДОУ может иметь следующий алгоритм: определить цель проверки и объект; разработать план контролирующих действий; собрать информацию (для этого задействуют сотрудников, педагогов, воспитанников и других лиц, которые могут быть полезны); первичный анализ полученных данных (изучение документации, обработка полученных материалов, заполнение карточек опросов, обсуждение результатов на педсовете); разработка рекомендаций, которые необходимо представить коллективу, обсудить методы и способы их реализации, утвердить выбранные методы коррекции с последующим их внедрением в работу педагогов; через время провести проверку выполнения предоставленных рекомендаций. Реализация оперативного контроля в дошкольных образовательных учреждениях. Проверки в детских садах могут проходить по разным направлениям. Оперативный контроль может проводиться с целью изучения уровня безопасности детей, для контроля индивидуальной работы с детьми, для проверки организации прогулки с детьми, подготовлен ли материал для работы книжного уголка и так далее. Оперативный контроль является начальным этапом, который дает информации об определенной части функционирования детского коллектива, выполняет функцию регулирования и предоставляет данные для последующего тематического контроля.

Результаты оперативного контроля ДОУ заносятся в определенные документы: карта оперативного контроля и аналитическая справка оперативного контроля. Вопросы, которые подлежат контролю в ДОУ, могут быть следующего характера: санитарное состояние группы; выполнение режима дня, с учетом разного периода года; организация питания в группах; организация оздоровительных процедур с учащимися; выполнение образовательной работы, соблюдение расписания согласно планированию; организация прогулок с воспитанниками с учетом разного периода года; состояние групповой документации; планирование и реализации мероприятий по ведению здорового образа жизни и соблюдения правил безопасности. По каждому виду контроля составляется карта оперативного контроля ДОУ. Карта оперативного контроля по теме «Выполнение режима дня с учетом разного периода года»Скачать правила составления анкет. Скачать в . docx. Задачи контроля. 1.

Татьяна Потапова Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ. Карты оперативного контроля в соответствии . Приказ о проведении смотра - конкурса в детском саду. Положение о. План-схемы оперативного контроля (на весь учебный год). Карта проверки календарного плана воспитателя. Тематический .

Прием детей. 2. Своевременное проведение утренней гимнастики. Организация завтрака согласно установленного графика. Проведение обучающих занятий.

Настоящий компакт-диск «Оперативный контроль в ДОУ» серии. Нормативные документы об организации контроля. Как оценивать результативность труда. Оперативный контроль. Тематический контроль. МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДОУ. Оперативный контроль устраняет незначительные сбои в работе, регулирует. Анализ диагностических карт. Материал содержит планы проведения контроля( рперативного) из. Оперативный контроль в ДОУ. Карты оперативного контроля. Предварительный просмотр: Контроль проведения занятия по математике. План оперативного контроля в ДОУ. План оперативного . Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении является управленческой деятельностью, так как призвана .

Указывается время и длительность. Автопот В Пв Патч. Соответствие графику. Организация перерыва между НОД. Самостоятельная деятельность детей. Утренняя прогулка. Своевременный выход, длительность, организация прогулки.

Организация обеда согласно графика. Организация периода отдыха. Продолжительность, соответствие графику. Проведение оздоровительных процедур после сна. Организация полдника, соответствие графику.

Проведение образовательных занятий после обеда. Организация вечерней прогулки. Общая оценка. По каждому из предоставленных пунктов проводиться оценивание, при этом ставиться высокая оценка (+), средняя (+/- ) и низкая (- ). Также к отчетному документу относятся аналитическиесправки оперативного контроля ДОУ, в которых описывается цель и задачи оперативного контроля, вопросы оперативного контроля. Документ содержит тщательное описание по всем вопросам проверки, предоставляются результаты оперативного контроля ДОУ, прописываются выявленные недостатки, предоставляются рекомендации и предложения, с указанием ответственных лиц за выполнение и сроков их реализации. Таким образом, оперативный контроль дает возможность правильно организовать деятельность дошкольного заведения, вовремя определить недостатки в работе либо определенные трудности, которые необходимо исправить.